总结“hot potatoes”的学习心得

YES，终于到了总结部分!!!

两个星期的学习过程，我想针对学习发表我的一些感言：

1.  经由林博士介绍的Hot-Potatoes 软件后，我才发现原来设计课件不一定要很复杂、很难。

2.  热辣辣的番薯之教学活动中，我深切感受到上载一张图（从原本辛苦到很容易一下）、原来要检查别人的课件网站的话是按“下键”而不是“下贱”、在做猜字游戏的时候其实不用一个字一个字地打进格子（还好有耍小聪明偷看其他人，免掉这个过程、选用正确的输入法）等等的步骤。。。

3.  节省资源，避免浪费更多的纸张。回想起在实习期间，我给同学的练习题，真的是伤财又伤力呀！真为自己感到不值的说！

4.  编制Hot-Potatoes 的课件需要对颜色有一定的敏感度，这才能设计出实用性的课件。

5.  可以见识不同的多媒体素材，不仅图片、影视等，还可以让电脑教学变得活泼，没有死板板问答环节的枯燥感,真是“一流”啊!

注：如果您有兴趣学习相关的Hot-Potatoes的编制过程，您一键按网址就可以轻松找到你所要的资料。